If cats could talk, they wouldn't
Сегодня получили школьные отчеты моих девчонок за год. Это подробное письмо с комментариями учителя по каждому предмету: чему ребенок научился, что особенно хорошо получается, над чем надо поработать. И оценки там же, причем оцениваются отдельно результат (достигнутый уровень), отдельно старание ребенка.
Так вот, в конце есть раздел Child's comments - "Комментарии ребенка". И вот что моя Дашка написала, художница будущая
:
Child's comments
What I feel I am good at:
I am good at art because I do it often.
I enjoy art because I am good at it.
What I feel I can improve:
I want to improve at art because I want to be an artist when I grow up.
Я была так тронута
.
Да и вообще отличный отчет, сплошные единицы
UPD Небольшое дополнение про систему оценок в Англии.
Система оценок принципиально отличается от русской.
Во-первых, отдельно оценивается достигнутый результат по всем предметам, в буквах (A - above national expectations, B - within national expectations, C - below national expectations, все это относительно возраста ребенка), отдельно - старания ребенка, в цифрах от 1 до 5 (1 excellent, 5 very poor). И у моей по всем предметам 1 и A, вот
Во-вторых, оценивается, на каком уровне знаний находится ребенок. Не по всем предметам, а только по основным трем: чтение, письмо и математика. Этот уровень оценивается, с одной стороны, учителем, по результатам работы за год, отдельно по результатам тестов. И дается подробная расшифровка для каждого уровня, какие знания-умения-навыки характеризуют каждый уровень.
Так вот, в конце есть раздел Child's comments - "Комментарии ребенка". И вот что моя Дашка написала, художница будущая

Child's comments
What I feel I am good at:
I am good at art because I do it often.
I enjoy art because I am good at it.
What I feel I can improve:
I want to improve at art because I want to be an artist when I grow up.
Я была так тронута

Да и вообще отличный отчет, сплошные единицы

UPD Небольшое дополнение про систему оценок в Англии.
Система оценок принципиально отличается от русской.
Во-первых, отдельно оценивается достигнутый результат по всем предметам, в буквах (A - above national expectations, B - within national expectations, C - below national expectations, все это относительно возраста ребенка), отдельно - старания ребенка, в цифрах от 1 до 5 (1 excellent, 5 very poor). И у моей по всем предметам 1 и A, вот

Во-вторых, оценивается, на каком уровне знаний находится ребенок. Не по всем предметам, а только по основным трем: чтение, письмо и математика. Этот уровень оценивается, с одной стороны, учителем, по результатам работы за год, отдельно по результатам тестов. И дается подробная расшифровка для каждого уровня, какие знания-умения-навыки характеризуют каждый уровень.
Приятный такой "само-отзыв", правда.
я бы разревелась прямо там.
поздравляю с прекрасными детками.
А в Англии единица - высший балл?